学期进入尾声，部分班级出现学生迟到、早退，上课睡觉等不良现象，鉴于此，2016年11月29日，中药系开展“如何提高学生上课的积极性”教研活动。
教研活动开始之前，主持人请各老师说明现阶段学生上课的状态及存在的问题，并根据中职学生的心理特点，分析出现此现象的原因。活动期间结合马斯洛需求理论和现代教育学家温寒江教授在《现代教学论引论》中所概括的教师们常用的方法，探讨了我们在教学过程中可以改善使用的教学方法和教学手段。活动后期，各老师分享了自己在提高学生上课积极性的方法。
通过此次教研活动，重申了教学质量的重要性，各教师通过经验交流，拓宽了思维。
文字提供：刘燕 图片提供：刘燕
.jpg)
