一、 课前准备
1. 教师 （1）必须课前备课并持教案上课；（2）准备好实训服、实验实训药品、仪器、材料、工具等；（3）提前5分钟到实验实训室。
2. 学生 （1）预习相关理论知识，准备好工作服；（2）分好学习小组。（3）提前10分钟在实验实训室门口排队等候。
二、 上课开始
1. 上课仪式 鞠躬互致问候。老师：“上课”。学生：“老师好！”。老师：“同学们好！”。
2. 师生按职业形象进行整肃后进入实训基地。
三、 教学过程
1. 布置实验实训任务，体现任务引领。
2. 强调安全操作；不得随意串岗。
3. 倡导以学生为中心的行动导向教学法。
4. 鼓励使用多媒体等现代化教学手段。
5. 全过程要渗透职业道德教育。
6. 要少讲多练。
7. 如遇领导参观，应组织学生肃立并叫“老师好！”。（除特殊情况外）
8. 下课前一定清场。
四、 上课结束
1. 学生列队，组长清点人数并填日志请老师签字。
2. 老师布置下一次课的实验实训任务和预习相关理论知识。
3. 老师在可能的情况下，布置本次内容的课后练习或实验实训报告。
4. 下课仪式：鞠躬道别。老师：“下课”。学生：“老师再见！”.老师：“同学们再见！”。
五、 善后工作
1. 打扫卫生
2. 关好水、电、气、门、窗。
