中医药系“课堂教学质量提升”教研活动如期进行 为激发学生学习热情，打造职教金课，提升课堂教学质量，5月10日13时，中医药系在综合楼6楼会议室召开“课堂教学质量提升”教研活动。此次教研活动由中医药系课程管理员郭历波主持，全体教师参加。 首先由郭历波介绍此次教研活动目的。接着中医药系课程管理员方友通报前期收集课堂教学中存在的问题：教学内容的形象化；教学过程的趣味化，课堂教学秩序的有效把控等，组织教师进行分组讨论。我们特别邀请日常表现良好，教学反馈名列前茅的教师进行了分享。中医药系长聘教师李招弟深有所悟，学生学习的难点在于知识过于抽象，难以具象化感知所学内容，而利用AI技术，信息化设备化抽象为具体，再与学生形成良性互动，可以激发学生的学习热情；中医药系长聘教师邱彦来坦言照本宣科的课堂是乏味的，要通过充分备课，联系生活实际让所学知识趣味化，让学习成为一种享受和快乐。与会教师踊跃发言，结合自身畅谈教学的所感所悟。 最后中医药系主任罗玲英作总结：提高教育教学质量是学校生存与发展的生命线，而打造职教金课是提升教学质量的有效手段，因此希望广大教师，依托新质生产力，锐意进取，深耕教学做教研，走进学生察学情，革新方法培养兴趣，把握时代发展方向，与时俱进。此次活动为推动我校教学改革，实现师资队伍的成功转型奠定了良好的基础。
