活动时间：2020年04月05日12.40-13:30
活动形式：腾讯会议
主持人：徐晨阳
记录人：刘浩
参会人员：罗玲英、吴剑、郭历波、李爱伟、夏超、刘燕、王芬、陈芳园、陈斌、袁秀娟、刘向鹰、酆诗蕾、叶绍伟、赵玉金、刘尤、叶柏柏、毛凤华、傅露平、阮迪、涂佳越
主要内容：
一、疫情期间充分发挥信息化教学优势。疫情期间，教师在线上课堂教学中，要当好课堂的管理者、指导者和促进者。如，授课教师为了促进课堂教学的顺利进行，使用多种信息化手段和各种平台创造了各种条件，确保在规定的课时内的教学目标实现、提高教学效益。
二、优化教师的线上课堂教学行为。授课教师课前的教学设计、教学准备活动、教学方法的使用、教学目标的达成、教学评价的设计等都需要借助网络平台进行优化；在线上课堂教学中教师使用各种教学方法，包括借鉴有经验的网络课程中新颖教学课件的设计、制作和使用，现代信息技术与学科教学整合。
三、优化教师的辅助教学行为。教师在线上课堂中使用网络平台利用优质资源、有效布置家庭作业、对作业指导和评估等。重点要求教师在处理这些事件过程中的方法，教师应当充当了引导者。
四、引导学生主动学、愿意学。在信息化时代，教师应该调动学生学习的主动性和积极性，包括怎样才能贴近学生的生活、与学生交流沟通的方式、课后作业的设计、如何实现师生平等和谐的关系。同时，利用网络平台与学生进行交流，了解学生学习状况，解决学生遇见的学术问题。
五、总结。罗玲英主任对疫情期间教师开展的工作提出意见，要求所有教师尽快转变思想，积极利用信息化平台，完善课堂教学，给学生一个完整的，完美的线上课程。同时教学秘书郭历波老师对教师网络平台的使用原则提出意见和建议。
