2019年10月9日13：00-14：00，中医药系于3教104召开“教学诊改类-全面和准确进行数据采集工作”教研活动。活动由中医药系夏超老师主持，中医药系全体教师参加了本次活动。
活动开始，夏超老师首先阐述2019年数据采集工作的目的和依据、系统平台介绍，然后就九月份数据采集中出现的问题进行回顾总结，对数据采集过程中出现的问题进行了详细反馈，并相应提出解决方法，同时给大家讲解了各自的工作职责，帮助大家明确各自的工作任务并顺利完成数据采集工作。
最后，中医药系罗玲英主任对本次教研活动进行了总结。罗主任表示今年人才培养工作状态数据采集工作是学校开展教学工作诊断与改进的重要依据和基础，也是中医药系一项非常重要的工作。再次强调系部教师各自的工作职责，系部要按时按质按量完成各项任务，确保我校2019年国家人才培养工作状态数据采集工作顺利完成。
此次教研活动，进一步明确2019年国家人才培养工作状态数据采集工作的重要性，以及系部教师在诊改工作中的任务分工，进一步推动了系部的诊断与改进工作，对系部全面和准确进行数据采集工作具有深远意义。
