为稳步推进中医药系专业建设诊断工作,提升专业建设质量管理水平, 2018年10月23日13时许,中医药系在实验楼504—2举行主题为“结合专业建设谈诊改”的教研活动。系部教师及外聘教师参加了此次教研活动。
鉴于对教学诊改方式缺乏系统了解,首先主持人进行了简要分享:8字螺旋”:“计划、执行、检测、改进”;理念:全员、全过程、全方位;特点:既重视对“完成时”诊改,也重视对“进行时”诊改。结合专业建设,与会教师就课程教材建设、师资队伍建设及培训能力提升等进行了热烈的探讨,发现存在问题是缺乏完善的课程建设计划、课程标准不完善、培养目标把握不准确;师资队伍结构不合理,青年教师缺乏企业实践等。而后确定目标及措施:制定规范化课程建设计划、课程标准培养目标层次清晰;理顺教师业务水平提升通道,依托各类教学能力比赛,结合各类教学水平提升培训,从而达到加强师资队伍建设目的。
此次活动促使各位教师对教学诊改方式有了深入了解。各位教师秉承全员参与的理念,运用“八字螺旋”方法,结合专业建设内容,提出诊改目标与措施,为专业建设质量管理提供了依据,也为提升教学水平、推动教学诊改深入,贡献了不竭的动力。