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医药经贸系教研活动——提升教师教学能力,规范教学文件

发布时间:2018-10-30    发文部门:医药经贸系     作者:熊丝丝    点击:

2018年10月30日中午13点,医药经贸系于综合楼五楼药品推介二室开展“提升教师教学能力,规范教学文件”主题教研活动。参加此次教研活动有医药经贸系专业课程组教师及外聘教师。

本次教研活动由熊丝丝老师主持,以课堂教学为切入点,剖析课堂教学存在的典型现象,旨在规范教学文件,重新认识理解教学设计的重要性,把控教学过程。中职诊断与改进工作在我系逐步展开,规范教学文件,是为保障我系教学常规正常运行的有效的一步。在熊老师的引领下,与会教师重新审视教学设计。区分于教案,教学设计需解决“为什么学”,“学什么”,“如何学”以及反思改进。此次教研活动,给教师们系统地呈现教学过程基本阶段,帮助教师重新认知学生学习心理准备阶段、感知知识阶段、理解知识阶段、巩固知识阶段。在教学过程中,注重引导学生善于动脑,勤于思考,开展思维活动。

通过本次教研活动,传达我系严把教学质量新常态下的教学监督要求,帮助教师回归教学初心,扎实教学基本功,反思自身教学日常,汲取职业教学课堂新理念,提升教师教学能力。


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审核:何红