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“习近平新时代中国特色社会主义思想”进思政课堂专题课系列报道(十七)
发布时间:2024-05-02德育教研室 作者:杨艳点击:

为深入学习和贯彻习近平总书记关于爱国主义精神讲话的重要论述,将爱国主义精神融入思政课堂,号召青少年爱党、爱国、爱社会主义,德育教研室于4月17日上午在2教100教室开展《传承和弘扬爱国主义精神,青年勇担当》专题思政课,本次教学由李桂兰、王梦茹及杨艳三位教师集体备课、研讨交流、共同完成。

首先,杨艳老师从觉醒年代出发,引入到爱国主义的重要性,从而进入课程主题,习近平新时代中国特色社会主义思想之——传承和弘扬爱国主义精神,青年勇担当。杨艳老师从爱国主义精神的基本内涵出发,阐明爱国主义精神是创造精神、奋斗精神、团结精神与梦想精神的有机统一。


随后,王梦茹老师从为什么要弘扬爱国主义精神和青少年如何去弘扬爱国主义精神两个方面进行讲解。爱国主义是中华文明赋予青少年的历史底蕴,是我们党领导青年运动的一面光辉旗帜,是青少年一代发自内心的时代强音,是青少年健康成长成才的必然要求。接着,通过播放影视剧《觉醒年代》中热血青年的爱国行为的片段,激发学生们去思考作为新时代青少年该如何去肩负爱国的责任。学生们积极发言,并认为目前身为一名学生,首先要好好学习,提高自身综合素养,从身边的小事做起,例如积极参加社会志愿活动,去养老院关爱老人等,让爱国不再只是一句口号。


最后,李桂兰老师作出总结,她指出,爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。同时,她号召全体学生举起右手,立下“请党放心、强国有我”的铮铮誓言,告诫青少年要从小事做起、从点滴做起,为推进中国式现代化贡献青春力量。




编辑:黄亦兰

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