为深入学习贯彻党的二十大精神，创新和完善传统文化教育的新形式新手段，进一步引导青年学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，不断增强他们对传统文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感，坚定他们的文化自觉和文化自信。德育教研室于12月14日利用《哲学与人生》课程平台，依托《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，面向2021级学生以《推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌》为主题，开展了“习近平新时代中国特色社会主义思想”进思政课堂专题课第八讲，由尹光明、熊豚及胡琳静三位思政教师集体研讨和集中备课，并进行线上分工教学。

本次专题以“文化强国”和“文化自信”为主题，胡琳静老师以中国唐俑为原型改编的中国传统舞蹈《唐宫夜宴》为导入，引出中华民族几千年来形成的博大精深的优秀传统文化，从中国古诗词到中国元素和中国文化的美，让学生感受到了中国文化之美，同时通过文化承载的历史感和文化感为文化强国教育提供了丰厚的养料。

熊豚老师以“坚定文化自信，赓续世遗文脉”的重要意义为切入点，以习近平总书记在各种场合多次强调增强文化自信的重要意义“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”为指导。引导青年学生要深刻理解和把握党的二十大报告中对坚定文化自信的论述，牢牢把握新时代文化自信的时代内涵，自觉扛起历史使命，当好中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的守护者、传承者，以实际行动践行文化自信。

最后，尹光明老师对本次思政大课堂进行总结，强调青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。要继续旗帜鲜明地办好思政课，传承好、运用好中华优秀传统文化，积极用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，真正达到“培根铸魂、启智润心”的教育成效。

三位老师在讲课中激情洋溢、生动风趣的授课方式令同学们深刻理解了文化强国的底气和意义，也意识到作为青年学生肩负的责任和努力的方向。