日前，为加强对校园不良网络借贷平台的监管和整治，教育和引导学生树立正确的消费观念，教育部和中国银监会发布《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》。《通知》要求加大不良网络借贷监管力度，加大学生消费观教育力度，加大金融、网络安全知识普及力度，加大学生资助信贷体系建设力度。
现在同学通过校园借贷平台购置手机、电脑等产品的情况屡见不鲜，合理使用贷款业务可以有效缓解同学们的经济压力，但是一旦贷款额度超出自己的还款能力，压力反而会明显增大。
方明（化名）是某著名工科院校的研三学生，平时比较迷电子产品。去年6月，他在某著名电商平台、两家大学生网络贷款上都开通了个人贷款支付业务，所有额度加起来有25000元。临近毕业，方明“血拼”了苹果手机和一台笔记本后，他沦为“月光族”。“每月需要还款1370元，学校发的生活补贴1500元，基本上只够还分期，都快毕业了找父母要也不合适，找点兼职做呗。”方明自嘲说，“再买必须要剁手！”
而下面这位同学的案例就让人感到深深的惋惜了。就读于河南牧业经济学院的郑同学喜欢足球，却误入歧途开始买足球彩票。由2元起步，慢慢尝到甜头的他加大投注，虽然也惊险地中过7000元的大奖，但他并没有停止赌球反而越陷越深。直到把赢的钱和生活费都输光后，他想到了贷款。输的越多，他就越想一把捞回。郑同学凭借班里同学对他的信任，以28位同学之名向14家网络分期、小额贷款平台借贷购彩。他收入不多的父亲听说儿子赌球后，帮儿子还了两笔钱：一次7万，一次3万。尽管如此，借贷的雪球越滚越大，就这样郑同学被自己逼上绝路，无力偿还近60万元的债务。今年3月9日，他发在班级微信群的一条语音告诉同学们，可以过些日子联合起来告他诈骗；他给父母发送最后一条短信，哭着通了电话后，从青岛一家宾馆八楼跳下，结束了年仅21岁的生命。
2015年，中国人民大学信用管理研究中心调查了全国252所高校的近5万大学生，并撰写了《全国大学生信用认知调研报告》。调查显示，在弥补资金短缺时，有8.77%的大学生会使用贷款获取资金，其中网络贷款几占一半。大学生在选择网贷产品时，更倾向于和电商网站相结合的产品，如天猫分期和淘宝花呗，占比为51.36%；36.21%的大学生选择专门针对大学生的分期购物网站；33.5%的大学生选择京东白条。在大学生网贷额度上，44.42%的人贷款1000元以下，40.17%的人贷款1000元-5000元。由此看来，校园借贷业务并不鲜见。
《通知》同时指出，部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，侵犯学生合法权益，造成不良影响。面对网贷诱惑，我们需要擦亮双眼，树立良好的消费观念，警惕其带来的风险。
警惕风险
1、费率不明。很多分期平台往往只宣传分期产品或小额贷款的低门槛、零首付、零利息等好处，却弱化其高利息、高违约金、高服务费的分期成本。在知乎网站上，多名财经类大学生网友也匿名爆料了某贷款平台的利率猫腻，其通过Excel里用IRR函数（IRR函数返回由数值代表的一组现金流的内部收益率）都能算出来年利率超过20%，堪比“高利贷”。
2、贷款风险。很多平台自身资金有限，需要在第三方金融机构贷款，并设定很高的违约金、逾期利息等，消费者往往被诱导在不知情的情况下签订合同。
3、隐形担保。大学生申请过程中提供了个人信息、父母电话、辅导员联系方式等信息，如不能按期还款，不良网贷平台可能会采取恐吓、骚扰等方式暴力催收。
4、高额度诱惑。类似“只要本科生学历即可办理贷款，最低5万起”广告，其实是某些平台利用目前网贷征信系统的漏洞，诱导学生在多家不同的平台重复借款，给学生造成巨大的还款负担和坏账风险。
5、校园网贷监管难。目前校园网贷存在监管真空，监管主体不明确，监管效果难以保证，一旦有风险和责任时，易出现相互推诿的情况。
网络贷款本身就是一个新兴的事物，对于大学生这类没有独立的经济来源的人群，贷款看起来容易，但一旦消费欲膨胀，贷款人就可能陷入连环债务之中，最终还是要父母兜底，自己也会承担很大的精神压力和法律责任。所以校园贷款的正确打开方式是合理估计还款能力，理性消费。(文章转自搜狐教育）
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